为全面掌握新学期开学初教学运行状态，规范课堂教学秩序，提升育人实效，9月14日，学校教学督导与质量管理处组织校级督导专家深入各二级学院，开展督导听课。本次督查共覆盖8个二级学院、听取8门课程，以“督导+服务”双线发力，为新学期教学质量保驾护航。

开学初教学运行平稳有序，绝大多数教师备课充分、教态端正、精神饱满。课堂中不乏亮点：数智技术学院朱灵毅老师知识点讲解浅白易懂，贴合学生认知；文旅与食品技术学院旦增罗布老师在《食品智能化装备技术》中围绕“为什么学、学什么、怎么学、怎么考”主线展开，精准达成开学第一课导学目标，课堂抬头率高；儿童发展与健康管理学院卢昱老师《奥尔夫音乐教学法》课堂氛围活跃，生成性高；创意设计学院姜菁菁老师《数字插画设计》将行业规范融入示范；数字经济学院蒋文老师《跨境电商英语》具备课程思政意识，教态佳、环节衔接流畅。在肯定成绩的同时，校级督导专家也精准把脉出部分共性与个性问题。

在听课后，校级督导专家和授课教师及二级学院教学负责人开展了面对面的评课反馈。督导专家围绕听课过程中发现的问题，结合自身教学与督导经验，从教学设计优化、教学方法创新、课程思政融入、课堂管理强化等方面，为授课教师提出了具体可操作的改进建议，帮助授课教师明晰自身教学优势与待提升方向，也指导二级学院进一步梳理教学管理环节存在的漏洞。参与交流的教师纷纷表示，面对面的督导反馈针对性强、直击问题，对自身后续优化课堂教学、提升教学能力有很强的指导意义。各二级学院教学负责人也表示，将以本次督导听课为契机，组织院内教学研讨活动，举一反三梳理院内教学存在的共性问题，压实教学管理责任，推动院内教学质量整体提升。

本次开学初听课督查既检“场面温度”，也盯“运行精度”。学校将以督查整改为支点，持续推动课堂教学规范与育人质量迭代，让师生在更有秩序、更有深度的课堂中安心施教、逐光而行。