以生为本育英才，凝心聚力向未来。5月15日，我校教学督导与质量管理处在炎培楼 307 会议室组织召开了全校2025年上学期学生座谈会。教学督导与质量管理处全体成员及各二级学院不同年级、不同专业的学生代表共同参与。

倾听诉求，畅通反馈渠道

座谈会上，教学督导与质量管理处处长熊敏强调此次座谈旨在通过师生双向互动，优化教学环节、提升育人实效，鼓励同学们打消顾虑，畅所欲言，真实反映学习中的困惑和建议，为学校改进教学工作提供重要参考，并向学生代表发出三点倡议：一是以“主人翁”姿态主动发声，畅通“班干部-辅导员-督导处”三级反馈通道，让“问题解决在一线”成为常态；二是以“工匠心”深耕专业技能，珍惜实训室资源，积极参加“职业技能大赛”，把“技能”练成“绝活”，让“手上有活”成为毕业“金名片”；三是以“大格局”锚定职业理想，从做好每一次作业、完成每一项实训开始，在“小岗位”中孕育“大作为”，用“匠心”点亮职业人生。

聚焦问题，共话教学优化

学生代表们结合自身学习和生活体验踊跃发言，针对学校师德师风、课程内容、校园环境以及校园生活等方面提出了诸多具体意见和建议。例如，有同学提出“优化课程安排，让课程更贴合实际应用”；还有同学希望“优化作业布置形式，减少课业负担”；也有同学反馈“食堂饭菜口味可以进一步改善”、“宿舍热水供应时间延长”等问题。教学督导处工作人员认真听取了学生们的意见和建议，并进行了详细的记录。

凝心聚力，共绘育人蓝图

此次座谈会是学校完善教学质量保障体系和提升服务水平的重要举措，学生的意见和建议为教学改革和学校发展提供了“第一手资料”。会后，教学督导与质量管理处将意见和建议及时反馈给相关部门和二级学院，以便更好地为学生们提供优质的教学资源和服务，并建立常态化学生意见反馈机制，通过座谈、线上问卷等形式持续跟踪改进成效。

此次座谈会不仅仅是意见征集，更是生动的“思政实践课”。“以生为本”转化为倾听与举措，青春智慧融入学校治理，“学生成长与学校发展同频共振”的育人画卷渐次铺展。未来，我校将深化“三全育人”，为梦想筑台，给努力搭台，在培育“德技并修”大国工匠之路上，书写更美画卷！