为了加快推进全国教育评价改革试点省建设，凝聚社会共识，坚决破除“五唯”，营造良好教育生态，湖南省教育厅开展2024年深化教育评价改革省级典型案例征集工作，经各市州和高校推荐、专家评市、结果公示等程序，共遴选出2024年湖南省深化新时代教育评价改革省级典型案例64个。我校校领导彭宣红撰写的《创新“一平台两融合三联动四维度”课堂教学评价体系》获评2024年湖南深化新时代教育评价改革省级典型案例。